Investigación sobre Admisión Escolar en Chile
Difundimos resultados de investigación sobre el Sistema de Admisión Escolar (SAE), en el marco de los proyectos FONDECYT Regular N° 1210097 y N° 1250492.
Noticias
Últimas novedades del proyecto
Nuevo estudio revela impacto del SAE en la segregación escolar
Un reciente estudio realizado por nuestro equipo analiza cómo el Sistema de Admisión Escolar ha contribuido a reducir la segregación socioeconómica en establecimientos educacionales de Chile.
Seminario internacional sobre sistemas de admisión escolar
El pasado 15 de febrero se llevó a cabo un seminario con expertos internacionales para discutir experiencias comparadas de sistemas de admisión escolar en América Latina y Europa.
Resultados preliminares del proyecto FONDECYT N° 1250492
Compartimos los primeros hallazgos de nuestro proyecto FONDECYT Regular N° 1250492, que estudia las preferencias de las familias en el proceso de postulación al SAE.
Próximos Eventos
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Esta investigación es financiada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) a través de los proyectos FONDECYT Regular N° 1210097 y N° 1250492, ejecutados por el Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile.